FOTO Bruno Collaço Divulgação Notisul
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Garopaba recebeu nesta segunda-feira (6) mais uma edição do Seminário Horta e Compostagem em Ambientes Escolares, promovido pela Comissão de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e pela Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc). O evento reuniu professores e alunos no auditório do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC).
A iniciativa busca fortalecer a educação ambiental por meio de práticas sustentáveis aplicadas no cotidiano escolar.
Incentivo à educação ambiental nas escolas
O seminário faz parte de uma série de encontros iniciada em 2024, com o objetivo de incentivar a implantação de hortas pedagógicas e a compostagem de resíduos orgânicos.
A proposta é estimular hábitos mais saudáveis e ampliar a conscientização ambiental entre estudantes e comunidades escolares.
Presidente da Comissão e autor da proposta, o deputado Marquito destacou o impacto das ações.
“A prática de horta e compostagem no ambiente escolar trabalha várias abordagens sobre a educação alimentar e a gestão de resíduos, com direcionamento à comunidade escolar e entidades que possam se envolver com os projetos. Minha avaliação é que pode mudar a realidade de uma escola”, afirmou.
Impacto nas comunidades escolares
Segundo o parlamentar, escolas que participaram de edições anteriores já implementaram projetos e apresentaram resultados positivos.
“Vivemos uma emergência climática e é fundamental que as crianças, jovens e adultos tenham acesso a esse tipo de informação. Isso faz refletir sobre a relação com a cidade, consumo e meio ambiente”, completou.
Projeto Escola Lixo Zero reforça proposta
A idealizadora do projeto Escola Lixo Zero, Fabiana Nogueira Caetano Mina, destacou a importância de integrar essas práticas ao currículo escolar.
“Todos os dias vemos nos noticiários os impactos das mudanças climáticas. Por isso, defendemos que esse tema esteja presente na formação dos estudantes, com um olhar voltado à natureza”, afirmou.
Métodos e práticas sustentáveis
Entre os conteúdos apresentados, esteve o método Lages de Compostagem, adaptado para o ambiente escolar pelo professor Germano Güttler.
A técnica permite reduzir o trabalho com manejo do solo e facilita o processo de compostagem diretamente nos canteiros, sem necessidade de estruturas complexas.
Atividades práticas e abordagem lúdica
Durante a tarde, o palestrante Júlio César Maestri conduziu atividades práticas com foco na sensibilização e no ensino da compostagem e da horta pedagógica.
Com uma abordagem lúdica, utilizando música e interação, ele destacou a importância do contato direto com o cultivo de alimentos.
“A vivência com a horta estimula mudanças no comportamento alimentar e incentiva hábitos mais saudáveis”, afirmou.
Iniciativa se expande em SC
O seminário já percorreu diversas regiões de Santa Catarina e reforça o papel das escolas na formação de cidadãos mais conscientes.
A proposta mostra que práticas simples, como compostagem e hortas escolares, podem gerar impactos ambientais e sociais significativos.
